移動課堂 創意實訓!湖工大工程學院英語專業打造多元人才培養模式
翻轉教學、移動課堂、創造性戲劇實訓環節......湖北工業大學工程技術學院外國語系英語專業是該校最具潛力和實力的一流院級專業之一。自2002年開設至今,英語專業已經成為該校人才培養方面的佼佼者。
近日,荊楚網(湖北日報網)記者走進湖北工業大學工程技術學院外國語系,與英語專業負責人段曉燕教授面對面交流,探尋該專業在人才培養方面的特色與亮點。
探索創新融合教學模式 打造多元人才培養模式
(資料圖)
“我們擁有一支高素質、結構合理的師資隊伍,專任教師中擁有海外留學和訪學經歷的教師占80%以上。”段曉燕向記者介紹,英語專業專注于問題、項目和應用型人才的培養,積極推進新文科建設,打造與其他學科多元融合的“英語+方向+實訓”人才培養模式。“我們著力凝練‘英語+教育’‘英語+翻譯’的專業方向,確保學生能夠快速適應行業需求。”段曉燕說道。
在教學中,英語專業也在不斷探索融合型的教學模式和創作型的學習項目。
“我們堅持以學生為中心,將教學環節和學習行為融于一體。以項目為主線,圍繞單元主題,實現英語學習與學習策略、現實生活和思辨能力的有機融合,在課程思政的引導下,將課程思政自然融入教學。”據了解,為了激發學生的創造力和思維能力,英語專業還專門設計了高階思維的單元創作型項目,學生活動主要以小組為單位完成應用型語言創作活動。
豐富英語學習新體驗 服務中國文化對外傳播
為進一步加強英語學習氛圍和增強學生學習興趣、提升英語口語教學特色和效果,外國語系特聘外籍教師Steven為大一新生講授英語口語課程,讓學生們進一步感受到外語的魅力,體驗外語交流的別樣樂趣。段曉燕表示,Steven老師的課堂讓學生在學習的過程中感受到了異國文化,拓展了學生視野,也感受到英文語言輸入與輸出的興奮和愉悅;“移動課堂”給學生營造了新的英語學習體驗的同時,也為英語教師們帶來了新的思考和啟發。
口語“移動課堂”。學校供圖
在如此多元化的項目教學模式下,英語專業的校友也都展現出了不俗的成就。例如,校友王詩怡在本科時期就獲得了國家勵志獎學金、院一等獎學金、五四青年標兵、湖北省大學生優秀科研成果一等獎等榮譽,在文學上也有著很高的成就;而校友朱衡則在畢業后成為一名優秀的藝術家和企業家。
在就業方面,英語專業也有著十分優異的表現。據段曉燕介紹,該專業近三年的就業率穩定在90%以上,同時,每年約有10%的本科畢業生考取武漢大學、華中科技大學、華中師范大學、武漢理工大學等知名學府研究生或出國繼續深造。
“立德樹人、產出導向、突出運用”。湖北工業大學工程技術學院英語專業全體教師以學生為中心,為學生提供學習支持,增強學生對中國文化的理解和闡釋能力,積極主動地服務中國文化對外傳播。
“今年我校英語專業本科計劃招生70人,商務英語本科計劃招生62人,歡迎廣大考生報考湖北工業大學工程技術學院外國語系。”段曉燕熱情地歡迎廣大考生。
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