TRM-ZS6型校園氣象臺(tái)的詳細(xì)信息

/*110922_中文版_新中間頁_中間_300*250*/ var cpro_id = 'u620430'; TRM-ZS6型校園氣象臺(tái)一、概述天氣變化與人類的工作、生活息息相關(guān)影響巨大，人類對(duì)大氣科學(xué)的研究、掌握和使用已提到一個(gè)新的高度，對(duì)青少年的氣象知識(shí)傳播，氣象科學(xué)教育也擺到了相應(yīng)重要的位置。小學(xué)《科學(xué)》開辟了一個(gè)單元課程量，安排了8個(gè)課時(shí)，突現(xiàn)了“各種各樣的天氣”、“觀測天氣”和“天氣與我們的生活”三大主題，引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種常見的天氣現(xiàn)象，啟發(fā)學(xué)生使用工具測量氣溫、風(fēng)向、風(fēng)力，使學(xué)生了解天氣與我們的生活密切關(guān)系；高中《地理》用一個(gè)單元的篇幅，介紹大氣運(yùn)動(dòng)和水的相變產(chǎn)生的風(fēng)、霜、雨、雪等天氣現(xiàn)象，使學(xué)生掌握千姿百態(tài)的地表形態(tài)，豐富多彩的生物界，人類賴以生存發(fā)展的自然環(huán)境。初中語文課本中《看云識(shí)天氣》一文，用藝術(shù)的手法形象地描繪了三族十屬二十九類云的形狀、特征和天氣變化的關(guān)系?！　榱藘?yōu)化校園科技教育環(huán)境，提高青少年學(xué)生的科技意識(shí)，活躍同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)他們的地理實(shí)際觀測能力，同時(shí)也為了滿足地理教學(xué)的實(shí)際需要，我公司研制開發(fā)了的校園氣象觀測站?！　≡谛@里建立氣象站不僅使同學(xué)們掌握了氣象觀測的基本方法，更重要的是能夠激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)自然地理的興趣和熱情，了解更多的氣象科學(xué)知識(shí)?！　⌒@氣象站由各種傳感器和自動(dòng)氣象站監(jiān)測儀組成，傳感器種類可由用戶在一定范圍內(nèi)自行選配，以滿足不同用戶的需要，還可以通過擴(kuò)展接口選擇聯(lián)接個(gè)人計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、控制器等設(shè)備，使整個(gè)系統(tǒng)的功能大大增強(qiáng)。二、技術(shù)特點(diǎn)1、產(chǎn)品分為標(biāo)準(zhǔn)站或站兩種，便于進(jìn)行長期的氣象數(shù)據(jù)觀測。2、測量高。3、數(shù)據(jù)采集密度可根據(jù)觀測需要進(jìn)行設(shè)置。4、通訊方式靈活，采用有線和無線兩種數(shù)據(jù)通訊技術(shù)，目前廣泛采用無線校園通技術(shù)進(jìn)行氣象數(shù)據(jù)傳輸，該種通訊技術(shù)可保證在校園中氣象數(shù)據(jù)300米有效傳輸，數(shù)據(jù)傳輸可靠，配置方便。5、節(jié)能設(shè)計(jì)，充電電池供電（充電使用時(shí)間大于24小時(shí)），也可配太陽能電池板，保證在無電地區(qū)長期使用。6、可對(duì)大氣溫度，環(huán)境濕度，露點(diǎn)溫度，大氣壓力，平均風(fēng)速風(fēng)向，瞬時(shí)風(fēng)速風(fēng)向，紫外照射，降水量，土壤溫度等多種常規(guī)氣象要素等進(jìn)行采集，存儲(chǔ)，顯示處理。 同時(shí)具有酷熱指數(shù)、風(fēng)寒指數(shù)、紫外線指數(shù)，風(fēng)力等級(jí)監(jiān)測。7、大容量數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器，連續(xù)存儲(chǔ)整點(diǎn)數(shù)據(jù)8000條以上。8、大屏幕圖形液晶顯示屏，一屏顯示所有氣象要素?cái)?shù)據(jù)及圖形，便于現(xiàn)場直接觀測，減少了通過電腦監(jiān)測數(shù)據(jù)給您帶來的不便。9、可以將氣象監(jiān)測數(shù)據(jù)同步上傳到學(xué)校網(wǎng)站上，方便學(xué)生、老師及校園周圍居民進(jìn)行查看，及時(shí)了解天氣變化情況。三、系統(tǒng)基本配置1．具有液晶顯示漢字與圖形功能的自動(dòng)氣象站監(jiān)測儀1臺(tái)2．傳感器（溫度，濕度，風(fēng)速，風(fēng)向，氣壓，紫外輻射，雨量，土壤溫度、土壤濕度、二氧化碳）各1臺(tái)3．氣象觀測支架1套4．實(shí)時(shí)監(jiān)測分析軟件（光盤）1張5．?dāng)?shù)據(jù)通訊及傳感器連接電纜1套6．戶外大屏幕顯示屏選配 氣象要素測量范圍分辨率準(zhǔn)確度環(huán)境溫度-50？ 80℃0.1℃±0.1℃相對(duì)濕度0？100%0.1%±2%露點(diǎn)溫度-40？50℃0.1℃±0.2℃風(fēng)　　向0？360°3°±3°風(fēng)　　速0？60m/s0.1m/s±(0.3 0.03V)m/s降 水 量0-999.9 mm0.1mm±0.4mm土壤溫度-50？ 80℃0.1℃±0.1℃土壤濕度0？100%0.1%±2%大氣壓力550？1060hPa0.1hPa±0.3hPa紫 外 線0？500W1 W/？≤5%蒸 發(fā) 量0？100mm0.1mm±1.5%日照時(shí)數(shù)0？24h0.1h±0.1h二氧化碳0？2000ppm1ppm±20ppm風(fēng)寒指數(shù)-79？ 54℃1℃±1℃酷熱指數(shù)28？80℃1℃±1℃紫外線指數(shù)0？160.1≤5%酷熱指數(shù)：酷熱指數(shù)為人體在高溫及潮濕的環(huán)境下感覺到的真正溫度。當(dāng)人體處于溫度高的環(huán)境下，身體會(huì)自動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，可使人體達(dá)到比較舒適的溫度，其中人體散熱的一個(gè)機(jī)制是出汗，在汗液蒸發(fā)過程當(dāng)中會(huì)消耗熱能，因此出汗的目的就是促進(jìn)蒸發(fā)，然后消耗我們身體的熱能。使我們感到?jīng)隹?。?dāng)溫度高而濕度低時(shí)，人體排出的汗液很快就會(huì)被蒸發(fā)掉；相反的，在溫度高而濕度亦高的情況下，人的汗液的蒸發(fā)速度回減慢許多，當(dāng)溫度由于濕度保持上升或人體長期處于汗液無法蒸發(fā)的情況下，則會(huì)有抽筋、熱衰竭甚至中暑的情況發(fā)生。這個(gè)指數(shù)只可作為參考，這是因?yàn)椴煌娜藢?duì)熱的適應(yīng)程度不同。酷熱指數(shù)人體變化的情況32.6℃？40.4℃加倍小心—有可能出現(xiàn)抽筋及熱衰竭40.7℃？54.2℃危險(xiǎn)—可能出現(xiàn)人衰竭56.5℃？78.2℃非常危險(xiǎn)—隨時(shí)出現(xiàn)中暑風(fēng)寒指數(shù)：天氣寒冷及風(fēng)大的時(shí)候，人體產(chǎn)生之熱量會(huì)被風(fēng)迅速帶走，人體因此會(huì)感覺溫度比實(shí)際溫度偏低。這種感覺的溫度即為風(fēng)寒指數(shù)。風(fēng)寒指數(shù)會(huì)受溫度及風(fēng)速的影響，風(fēng)寒指數(shù)偏低的情況下，應(yīng)避免長時(shí)間暴露于戶外，以免因身體熱量過分流失而造成危險(xiǎn)。紫外線指數(shù)：紫外線指數(shù)是衡量在地球表面太陽紫外線影響人類皮膚的程度。